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　　當前，全黨正在深入開(kāi)展黨紀學(xué)習教育。提高黨紀學(xué)習教育質(zhì)效，很重要的就是堅持問(wèn)題導向，聚焦解決一些黨員干部對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握等問(wèn)題，組織黨員干部特別是領(lǐng)導干部認真學(xué)習新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，教育引導其做到學(xué)紀、知紀、明紀、守紀。

　　堅持問(wèn)題導向，是我們黨重要的思想方法和工作方法，也是開(kāi)展黨紀學(xué)習教育的有力牽引。習近平總書(shū)記指出：“很多領(lǐng)導干部犯錯誤，最后在懺悔書(shū)中都說(shuō)對黨章和黨規黨紀不了解、不熟悉，出了事重新學(xué)習后幡然醒悟，驚出一身汗。如果把黨章和黨規黨紀學(xué)好了、掌握了，又自覺(jué)遵守了，防患于未然，就可以防止一些干部今天是‘好干部’、明天是‘階下囚’的現象。”從查處通報的案例來(lái)看，一些黨員干部對加強黨的紀律建設重要性和忽視黨紀、違反黨紀問(wèn)題危害性的認識還不深，對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握，以致問(wèn)題發(fā)生而不自知。因此，開(kāi)展黨紀學(xué)習教育必須堅持問(wèn)題導向，著(zhù)力提高針對性實(shí)效性。

　　解決好對黨規黨紀不上心的問(wèn)題。“加強紀律性，革命無(wú)不勝。”學(xué)習紀律、維護紀律、嚴守紀律的重要性不言而喻。為什么有的黨員干部對黨規黨紀不上心？重要原因就是對加強黨的紀律建設重要性認識不足，缺少對紀律的敬畏、尊崇和信仰。紀律是執行路線(xiàn)的保證，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。對黨員干部來(lái)說(shuō)，紀律是“高壓線(xiàn)”，也是“通行證”，是須臾不可離開(kāi)的行動(dòng)準繩，能夠有效促進(jìn)自身強化自律、提高覺(jué)悟、錘煉黨性。黨員干部只有心中有紀，自覺(jué)在紀律軌道上干事創(chuàng )業(yè)，才能干成事、不出事，為黨和人民事業(yè)作出應有貢獻。同時(shí)，各級黨組織也要深入講解遵守黨規黨紀的重大意義，引導黨員干部深化認識、激發(fā)動(dòng)力，主動(dòng)學(xué)習黨的紀律，強化遵規守紀的自覺(jué)。

　　解決好對黨規黨紀不了解的問(wèn)題。我們常講，學(xué)得好才能守得牢。對黨規黨紀不了解，總是自以為是，行為上就難免脫軌越界、脫綱離譜，乃至破了底線(xiàn)、闖了紅線(xiàn)。直至受到紀法的處理，還不知道自己違反了哪些紀律，豈不是徒生后悔？事實(shí)上，黨規黨紀不僅是一種約束，更是對黨員干部的保護。廣大黨員干部應積極投身黨紀學(xué)習教育，搞清楚紀律規矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，真正把紀律刻印在心，內化為日用而不覺(jué)的言行準則。

　　解決好對黨規黨紀不掌握的問(wèn)題。學(xué)習貴在學(xué)深悟透。有的黨員干部也參加黨紀學(xué)習，但總是停留在表面，淺嘗輒止，深不下去。學(xué)習黨紀，不僅要學(xué)習具體條文，還要理解其深義，不僅要知其然，還要知其所以然，真正把握其精髓，體會(huì )其實(shí)質(zhì)，明確其要求。如此，才算真掌握、真知曉。這就要求黨組織在開(kāi)展黨紀學(xué)習教育時(shí)，一方面要堅持原原本本學(xué)，推動(dòng)黨規黨紀入腦入心；另一方面要加強警示教育，讓黨員干部受警醒、明底線(xiàn)、知敬畏。

　　學(xué)習的目的在于解決問(wèn)題。開(kāi)展黨紀學(xué)習教育的過(guò)程，也是邊學(xué)習、邊對照、邊檢視、邊整改的過(guò)程。黨員干部要認真對照黨規黨紀，切實(shí)把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，查找自身與紀律要求不相符合的問(wèn)題，及時(shí)把根源挖深挖透，明確努力方向，全面抓好整改。強化紀律意識，加強自我約束，提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當。